美术论文

刘长霞山东省临沂市临沭县郑山街道姜屯小学276700摘要小学美术教学重在培养学生掌握一定的知识、技能和创新能力。落实素质教育的关键在于提高课堂教学的过程，充分发挥学生的主体地位...

◇赵弟鸿（兴文县麒麟苗族乡义合小学校兴文644400）美术教育的基本特征是具有“示之以形的形象性、动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性”，这也是其它学科教...

◇肖建军（武胜县中心镇小学武胜638404）美术课程标准中指出：强化评价的诊断和发展功能及内在激励作用，弱化评价的甄别和选拨功能。在评价过程中“要关注学生掌握美术知...

◇张琼（西充县第一实验小学西充637200）常言道：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学生在愉悦的心情，积极的心态下,能大大调动其积极性，挖掘其潜...

◇王海英（渠县岩峰镇第一中心小学渠县635200）教育目的，是一切教育、教学工作的根本问题，是这些工作的出发点和落脚点；教育目的一旦确定，必将制约、影响着所有教育、教学行为的实...

李少迎广东省肇庆市怀集县马宁镇初级中学526400摘要：中华人民共和国教育部制定的《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确指出，要“注重美术课程与学生生活经验紧...

李慧内蒙古呼伦贝尔市莫旗达斡尔中学162850摘要：我国实施素质教育已经多年，但是如今的课堂教学仍存在低效现象，究其原因就是不讲求课堂教学的实效性，课堂教学实效性低下严重影响了...

胡海燕四川省广安市广安区希望小学638000执教小学美术多年，工作似乎已经成为一种习惯，如一条静静流淌的小溪，送走了一届又一届的学生。经常会有孩子擦肩而过，给我一个甜甜的羞涩的...

杨祚湖山东省牟平第一中学264100随着课程改革的深入，强调个性发展、注重个性教育成为当代世界教育改革的共同趋势。促进学生个性发展，是素质教育和创新教育的需要，是学生主体性的具...

——浅析美术课中的民族元素教学◆税春梅云南省个旧市第一职业高级中学661000大哲学家罗素说过：多种多样才是美丽的。美术教学是一种引导学生发现美、感受美...

——谈小学美术课堂教学中如何优化环节设置◆何国梅浙江省绍兴市越城区柯灵小学世纪街校区312000摘要：梯度活动,是指在教学活动中做到由易而难、由简到繁、...

赵国鹏(哈尔滨市永大建筑设计有限责任公司)摘要：从目前的建筑设计工作中可以看出，设计师更多地将艺术设计元素融入到其中。一些具有美学特点的居民和建筑结构比较普遍。其中主要包含人文...

钟志珍福建省泉州市安溪县华侨职业中专学校362400一个国家，一个民族的发展在于创新。学校是学生成长的摇篮，理应成为他们发挥自己创造潜能的地方。陶行知先生曾经说过：&ldquo...

赵弟鸿（兴文县麒麟苗族乡义合小学校兴文644400）在义务教育小学阶段，美术学科是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领，能培养学生的综合能力，能使学生感受美，能使学生...

张红艳山东省莒县第一实验小学276599摘要：在小学美术教学过程中，教师要以生为本，以学定教。首先，教师需要分析学生的实际情况，确定相应的美术教学策略。其次，教师可以采用多媒体...

于梅甘肃省兰州市城关区秦安路小学730030摘要：当前小学阶段的美术教育，正是学习的启蒙阶段。小学美术课堂教学中，教师不仅要在教学中根据学生的学习行为进行评价，还应当为学生提供...

王晓惠山东省临沂高都中学276000我在平时的教学中注意采用心理教育教学方法，在教学过程中注意激发学生的学习热情，用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作，注重培养同学们的学习兴趣与...

郝宪红新疆生产建设兵团第十二师高级中学830013摘要：中学美术教育要通过一定的技能训练，让学生掌握一定的造型手段和技巧，同时促进智力和各种潜在创造能力的提高发展。但这只是美育...

樊伟山东省宁阳实验中学271400摘要：本文主要根据初中学生的身心和认知规律，采用多种教学策略，多方面、多角度激发学生的学习兴趣，创造轻松愉悦的课堂教学情境，营造鲜活的课堂氛围...

刘海燕山东省昌乐县及第中学262400节奏，是一个音乐术语。本意是指音乐中交替出现的急缓、行止、强弱等现象，它同旋律一样是构成音乐最基本的要素，后来引申到绘画、书法等方面。课堂...