听力论文

摘要：如何采取有效的方法提高听力教学是每一位英语教师面对的新课题。本文中，笔者从影响听力的因素、提高听力的训练策略和听力技巧三个方面探讨了教师应该如何采取有效的教学方法来提高学...

无锡市中医医院耳鼻咽喉科江苏无锡214071摘要：目的：对51例突发性耳聋患者的治疗与护理进行分析总结，根据患者病情进行临床分型，并有针对性的进行中医特色对症治疗及辨证施护。结...

作曲技术法则的历史规定性，本文主要内容关键词为：规定性论文,法则论文,历史论文,技术论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一楔子偶然间，翻开从图书馆...

山东省招远第一中学265400英国的哲学家培根（FrancisBacon）曾经说过：“读书使人充实，讨论使人机敏，笔记使人精确。”这里的“讨...

陕西省汉中市第六中学723000听力是中学英语教学中的薄弱环节。学生的听力水平不尽如人意，主要表现在以下几个方面：只听不讲，语音基础知识不扎实；词汇储备不足；捕捉不到重要的细节...

张丹1；杜蕾2；焦洋1；于晶3；（1.齐齐哈尔市第一医院耳鼻喉头颈外科；2.华北理工大学护理与康复学院；3.齐齐哈尔市五官医院耳鼻咽喉科；黑龙江齐齐哈尔161000）[摘要]目...

广东省梅州市五华县龙村中学514400高考，是高中学生的一次人生体验，也是验收学生三年来学习成果的公平评价手段。英语是高中教育体系中十分重要的一个学科。在高中英语高考复习教学中...

河北省廊坊市永清县后奕中学065600摘要：英语教学是为了使学生更好地掌握英语语言工具，听是获得语言信息和语言感受的最主要的途径,是其他技能的基础。本文提出了关于英语听力教学的...

山西医科大学第一临床医学院在读研究生阳泉煤业集团有限责任公司总医院耳鼻喉科摘要：目的：探讨相同治疗方法对不同类型的突发性耳聋的效果进行分析，为临床治疗提供依据。方法：选取201...

时维琼康文清乌鲁木齐市友谊医院830049[摘要]目的:探讨甲钴胺治疗突发性耳聋患者对改善耳鸣症状的疗效。方法:选取2014年3月至2016年1月收治的突发性耳聋伴耳鸣患者78...

摘要：英语听力教学是中学英语教学的重要组成部分。作为语言听、说、读、写四项基本技能之一，其意义和价值日显突出。在英语学习过程中，听力的提高会促进学生记忆英语单词和短语，加强学生...

摘要：听力教学是对学生听力能力的培养与训练，并要求教师通过听力训练，发现他们在听力训练过程中存在的问题，教会他们有效的听力方法和技巧，提高学生的听力能力和语言运用能力，进而提高...

摘要：英语听力是中学生听、说、读、写四项基本技能中的一项，在英语诸多的交际功能中占有主导地位。那么如何进行听力训练呢？英语听力训练中存在哪些常见的问题呢？针对这些问题应采取什么...

摘要：高一是高中英语教学的起始阶段，教学时需要有耐心和恒心，要循序渐进，不可操之过急，要做好英语教学的初高中衔接。我们要正视存在的问题，努力寻求解决的措施，并将这些措施真正地落...

中西印审美主体构成，本文主要内容关键词为：中西论文,主体论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：B83-06文献标识码：A文章编号：100...

（万源市官渡九年一贯制学校万源636350）【摘要】：《……初中英语新课程标准》强调要求：初中英语教学必须强化对学生的听力训练，努力培养学生的听力能...

陕西省汉中市城固县第五中学齐晓宁【摘要】语言的学习通常包括输入与输出两个环节，只有保证大量的、高质量的输入，才能形成最终的高质量的输出。近年来，由于农村高中英语听力在输入环节存...

天津市宝坻区妇产医院301800儿保科丁玉玲【中图分类号】Ｒ１５５．３【文献标识码】Ａ【文章编号】１５５０－１８６８（２０１５）１０听力障碍是最常见的先天性出生缺陷。新生儿听力...

湖南省邵阳市新宁县人民医院422700【摘要】目的：探讨中西医结合治疗急性分泌性中耳炎的临床疗效。方法：选择我院近年来收治的78例急性分泌性中耳炎患者为研究对象，按照随机自愿原...

黑龙江省林口县人民医院黑龙江牡丹江157600【摘要】目的：探讨盐酸氨溴索治疗分泌性中耳炎的临床疗效。方法：选择我院2014年02月到2015年10月接收并行常规组治疗的20例...