学习兴趣论文

鱼婷韩利军陕西省咸阳市长武县昭仁中心小学713600捷克教育家夸美纽斯指出：“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环节的主要途径之一。”苏霍姆林斯基也在《给教...

宋桂贤吉林省松原市长岭县第一中学131500思想品德课的目的是为了提高学生人文素养和公民意识，使学生心理健康发展，学会交往、学会做人，增强法律意识，了解国情，提高认识社会能力，...

田玲玲吉林油田高级中学吉林松原138006高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。如何创建高效物理课堂，我的理解就是教师在单位时间空间里，将教学目标最大化和最优化。...

王淑平吉林省洮南市瓦房镇中心小学137100数学是门逻辑性强、十分抽象的学科，而小学生则正处在由形象思维为主向抽象逻辑思维过渡的认知阶段，同时又活泼好动，对呆板的课堂教学模式有...

姚达重庆市铜梁区太平小学402561摘要：在全面推进新课程教学改革的进程中，教师要根据小学生的年龄特点，营造轻松愉快的课堂气氛，采取灵活多样的教学方法，激发学生学习数学的兴趣，...

侯玉萍山东省聊城市莘县第二实验小学252400发展与教育心理学的研究表明：兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一...

◆莫建英广西桂林市阳朔县福利镇初级中学541905摘要：如何激发学生学习兴趣，这是每位任课教师必须高度重视的首要问题。笔者认为：应让学生在快乐中学习、成功中收获；应从优化课堂教...

◆姜正广山东省即墨市鳌山卫华龙小学266200学习兴趣是学生对学习知识的向往，是运用所学知识解决问题的乐趣，是一种发自内心的学习动力。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老...

汪秀菊（四川省南部中学南部637300）我国伟大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。多年高中数学教学实践告诉我，在数学教学中，如果学生...

杜琴（南部县大桥小学南部637300）《小学数学课程标准》指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中...

刘振华（简阳市灵仙乡九年义务教育学校简阳641400）【摘要】：初中生物教学中，充分调动学生的学习乐趣能够促进课堂效果的提高。因此，在初中生物教学课堂中，要充分增强学生的学习兴...

何明国(南部县碧龙小学南部637300）《初中语文课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，……”爱因斯坦说：&ldq...

罗适（四川省安岳县教育局安岳642350）计算机科学既是一门新兴的学科，又是一门综合性很强的学科。这一学科对于开发学生智力、培养学生手脑并用的实际能力、提高学生的认知水平、全面...

鲜奎（南部县石河镇九年一贯制学校南部637300）爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”心理学表明，学习兴趣是学习活动中最现实最活跃的心理成分，它是非智力因...

常新祥王莉（1山东省寿光市王望中学2山东省寿光世纪学校山东潍坊262700）【摘要】历史是以社会以展与年代、人物、事件综合在一起的基础学科，它是对学生进行学习教育、思想教育与意...

涂小容（四川省射洪县金华中学四川遂宁629200）【摘要】作者通过精准把握教材精髓，通过自身客观实践，特谈在新课改背景下，如何提升初中生学习英语的兴趣，以便又快又好的提升初中英...

石岚（四川省什邡市七一中学四川德阳618400）【摘要】兴趣对于学校效率的提高具有重大推动作用，作为一名高中历史教师，作者感触颇深，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以...

同安职业技术学校摘要：目的：分析中职《病原生物与免疫学》多样式教学方法的应用。方法：我校于2013年9月至2014年11月期间抽取了2个班，分为两组，分别是对照组与实验组两组，...

宋玲玲山东省滨州市沾化区古城镇中学256801摘要：化学新课程以提高学生的科学素养为主旨，重视科学、技术与社会的相关联系，倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。因此，初中化学不...

钟海荣新疆生产建设兵团第二师25团中学841000摘要：学生的学习是受情绪控制的，因此提高学生的学习兴趣，是构建高效生物课堂的关键因素。教师的教学应该将注意力放在大多数学生之中...