音乐课论文

浙江省青田县高湖镇小学323908摘要：在音乐课堂中，音准是最基础的。没有最基本的音准，音乐的美也就无从说起。学生是否掌握音准能力，不仅影响歌曲演唱的好坏，还会让学生变得不愿意...

摘要：音乐作为学生成长的重要营养剂，是陶冶学生情操的重要途径，但是并没有得到教师与学生的重视，同时其教学内容并不能成功地吸引学生的兴趣，因此初中音乐课堂教学一直处于低效率的状态...

摘要：把音乐游戏运用到音乐课堂中可以激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，还可以让学生更容易理解学习的音乐知识。因此，教师要不断创新自己的教学水平，通过不断努力，给学生创建一个高效...

任希风山东省莱西市院上镇中心小学266609林语堂说：“鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果，熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果。”音乐的艺术之美也许就是陶冶情操...

辽宁省盘锦市辽河油田实验中学刘荣一、培养学习音乐的兴趣重要性我国现在音乐教育事业相对还比较落后，而且现在的中学生还有升学的压力，许多家长、学生都不愿意上音乐课，认为这也不是考试...

河北省邢台市第三中学李微摘要：根据实际教学情况和学生学习俄语的程度和接受能力的不同，暗示教学法应用于俄语教学时设有自己的教学目标和教学重点，本文只探讨暗示教学法在俄语教学初级阶...

笪河北省邢台市第三中学王玲人是社会的主体,社会的发展归根到底还是以人的发展为前提,人的发展越来越成为社会发展的目的。音乐学科是素质教育的前沿阵地,音乐教育也要树立“...

罗柔贵州省望谟民族中学552300人们几乎都能感受到这样一个现象：孩子如果喜欢他的老师，就可能喜欢这位老师的课以及他要求的一切；孩子如果讨厌他的老师，则可能讨厌这位老师的课以及...

广西陆川县平乐镇初级中学冯夏源摘要：下课期间学一些力所能及的音乐知识及技能，及时加以鼓励，表扬，赞赏，慢慢地他们在上课时经常会用眼睛看我，有没有注意他，如果他有所改正我就当着全...

赵亚晓河北省邯郸市涉县龙虎小学摘要：一直以来，许多的音乐教师把音乐课上得如同语文，数学课一样有严格的教学程序，理性有余，情感不足，原本很能感染人，使人愉悦音乐课变得枯燥无味，孩...

肖露山东省临沂市第十九中学276000音乐课程作为我国素质教育的一项内容，在中小学教育中有着不可替代的作用，其课程改革也在不断地深入推进，广大音乐教师对音乐新课程展开了积极的教...

唐宁山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学256100摘要：乐由情而发，情由乐而动，音乐与情感有着密切联系，因此在音乐教学中强调以情感人、以乐动人、以美育人的情感教学是非常...

吴立荣福建省寿宁县第二中学355501摘要：音乐作为素质教育的重要内容，对培养学生审美意识和综合能力都有重要价值，在初中教学中处于不可替代的地位。新形势下初中音乐教学现状不容乐...

王晓荣陕西省神木县西沟小学719300一、从兴趣入手转变原来的唱歌课形式在我们农村，小学音乐课几乎就是“唱歌课”，也就是传统的民间艺人“梨园...

张莲花新疆沙湾县第五小学832100大家都知道一二年级的学生好动，自控能力差。课堂上不但要把传授知识、发展智能要做好，更应该注重在传授知识的过程中培养学生良好的学习习惯，学会学...

韦小燕摘要：近年来，我国的音乐教育成绩斐然，但是城乡发展极不平衡。在大多数农村，音乐教育几近空白，学生几近乐盲。这与科教兴国战略、素质教育要求相距甚远。因此，拓展艺术视野、提高...

徐娟江苏省射阳县外国语学校224300兴趣是学习最好的老师，在多年来的教学活动中，我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件。因此...

重庆市开县赵家街道第二中心小学谭玉405401【摘要】：小学音乐教学是基础教育阶段的音乐艺术必修课。是对学生进行音乐的感悟、表现和创造的启蒙教育。改变传统教育观念，改革课堂教学...

□赵春梅〔摘要〕我们知道，自信心强的人对自己的能力充满信心，相信自己存在的价值，相信自己能获得成功，哪怕遇到困难，也能直面困难，迎难而上。然而在小学音乐课堂中，很多学生不能当众...

牟曼娜山东省寿光市侯镇三中262725；赵黎山东省寿光市实验中学262700新课程的实施，使原本死气沉沉的初中音乐鉴赏教学展现出前所未有的新气象。广大教师依据音乐新课程的新理念...