语文教师论文

摘要：现阶段随着课程改革的不断深入，越来越多的关注集中在了教师的教学方式以及日常实施的教学策略上，教师的教学方式能否适应小学生的学习需求和发展状况已经成为了衡量教师教学水平的重...

摘要：语文学科是一门培养学生语言应用能力和人文素养的学科，学好语文对于学生更好的学习其他学科具有积极的促进作用，小学语文教师应全面的重视起语文课堂的教学实施，并全面致力于提升语...

摘要：随着社会的不断发展，教育人员越来越注重语文教学中传统文化的渗透，这不但可以激发学生的学习兴趣，还能帮助学生养成一定的道德素养，因此，在本文中，主要对高中阶段语文教学过程中...

摘要：小学语文是语文教学中的基础，语文可以培养小学生的语言表达能力和观察力，对小学生以后的发展是很重要的。随着新课程的改革和素质教育的推行，小学语文的教育发生了一些改变，但还是...

摘要：在小学语文学科的学习中，阅读是十分重要的，阅读教学目标就是培养学生的阅读兴趣，从而更好地锻炼他们写作的能力。但是在传统的阅读课上，学生的学习方法和学习思路一直依附语文教师...

摘要：在小学语文课程教学过程中，培养学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度已经成为教师加强课堂教学有效性的重要途径。所以，小学语文教师需要借助趣味教学法充分调动学生的学习积极性，...

摘要：可以说教育属于振兴中华，促进我国飞速发展的重要基石，而教育工作者承载着传承我国各项优秀传统文化以及为社会发展培育栋梁人才的重大使命。尤其是语文教育，语文学科所涉及到的内容...

摘要：国家制定和推行新课程标准，明确要求要在知识教学的过程中落实学生的主体地位。在初中语文课堂教学中，很多语文教师还是采取传统的课堂教学方法来对语文知识进行讲解，这与新课改的要...

摘要：中华传统文化源远流长、博大精深，几千年来，滋养了一代又一代人的成长。可以说是中华儿女的精神支柱，也是属于世界的精神宝库。其中文言文以其文质兼美、意蕴丰富的特点，在传统文学...

摘要：随着社会的发展和人类的进步，教育也要紧追时代的步伐努力前进。本文立足于小学语文课堂实践活动，分别从“注重积累摘抄优美语句”“注重积累摘...

摘要：深度教学是基于核心素养理念提出的教学观念，深度教学之“深”并不在于授课内容之难，而是既在于引导学生真正掌握这些知识，又在于引导学生在参与的过程中培...

【摘要】朗读是小学语文课堂教学中的重要部分，朗读的形式有很多，不同的朗读方式能表达出不同的感情。各种各样的朗读方法也有其相对应的功能和使用范畴。感情丰富，深情并茂的朗读，有利于...

【摘要】从小学到高中的语文教学中，作文在语文课程中都占据着及其重要的地位。从小学阶段开始，语文教师就开始培养学生写日记的习惯，到初中高中要求学生能对记叙文以及议论文的写作熟练掌...

摘要：良好的师生关系有助于教师了解学生的学习情况，有助于提高学生的学习积极性，创造良好的学习氛围。因此在教学过程中，教师应该加强与学生的互动，促进师生关系的构建。基于此，本文将...

（广西河池市东兰县长江镇兰阳小学，547408）摘要：在小学语文阅读教学实践中，教师应该关注学生的语言感知能力和语文学科思维的提升，这是探索小学语文阅读教学创新策略的基础。在开...

吴晓敏湖北省襄阳市第二十中学湖北襄阳441000【摘要】语文教师对初中生开展课堂教学的过程中应该革新传统的教学模式和能力培养理念，重视对他们开展高水准的知识讲解，立足课堂教学提...

李真璞湖北省当阳市东门小学湖北当阳444100中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）02-084-01“气场&rdq...

孙明考华池县上里塬学区甘肃省庆阳市745605【摘要】在初级教育阶段，利用阅读与写作教学活动，来发展学生的理解能力和表达能力具有十分重要的作用，而这两大教学模块之间又有着相辅相...

陆秀蓉四川省武胜县三溪镇小学【摘要】据调查显示，很多小学语文教师忽视小学生作文教学，认为小学作文教学并不重要;小学语文教师仍旧采用旧的作文教学模式，没有创新小学生作文教学的意识...

李文才东源县黄村镇黄村坳小学广东河源517569【摘要】在新课改的教育背景下，情境教学法被广泛应用于小学语文学科的课堂中。情境教学法符合当前语文学科教育的发展要点，也契合学生身...