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摘要：现如今教学注重的不仅仅是学生学习能力的提高，还有学生综合能力的发展，所以改善教学理念，优化教学方法势在必行。因此，作为一名新时代下的小学语文教师，须知情境教学法在课堂中的...

杨雁鸣四川省宜宾市人民路小学校）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）03-023-01长久以来，对于小学的大多数课文，我讲起来...

摘要：语文是一门综合知识较强的学科，对学生的学习成长发展具有重要意义，朗读教学是语文教学中的一部分组成，语文教师应当重视起来，在教学中培养学生的朗读能力，以此促进学生全面发展。...

摘要:如今随着我国经济的不断发展，人们对于教育的要求也是越来越高了。尤其是对于小学语文教学来说。在传统的教学模式中，都是以教师为主体，而学生只能被动的接受老师所传授的内容，可是...

摘要：学生的学习基础以及学习能力是不同的，在不断的学习进程中，他们的学习状况也会慢慢有所差距。其中有些学生成绩较高，具备良好和我学习能力；一部分学生的成绩中等，他们的学习能力一...

摘要：文章以《带刺的朋友》这篇课文为例，探讨了教学策略的具体运用和教学方法的反思与改进，旨在提高小学语文的教学质量和教学效率，帮助教师对教材有一个全新的理解，以便更好的开展语文...

摘要：文言文在小学语文教学中也占有一定的比例，虽然比重不大但也是不容忽视的一部分。小学语文教学要为学生的文言文学习打好基础，使学生能够更好地体会我国优秀传统文化。小学语文教师必...

广东省深圳市龙岗区新亚洲学校518172一、谈话导入，激发兴趣师：上学期，我们共同读过一些经典童话，还记得它们吗？（出示幻灯片：依次出示12张插图，学生说人物或书名）师：大家都...

摘要：随着现代生活科技的进步，文言文在我们的现实生活中虽然已经不那么常用了，但它是中国古代灿烂文化之一的地位丝毫没有改变。因此，作为一名高中语文教师，我们有必要结合新课改下的教...

摘要：审视长期以来的语文教学，“讲授式”教学模式的弊端逐渐突显出来。而为了应对教学中出现的问题，启发式教学理念的教学价值逐渐突显出来。因此，笔者将结合教...

摘要：毋庸置疑，读写结合是语文教学活动中的重要原则，而在这一教学原则的应用中，一种十分重要的表现形式就是通过阅读促进学生写作能力的提高。因此，本文将结合教学实践活动，谈一谈应该...

摘要：新课程理念认为，在教学过程中适当的情境能够促进学生产生认知冲突，启发学生发现问题，调动学生的积极性。所以说在小学语文课堂教学的过程中，可以通过创设教学情境的方式来实施教学...

摘要：新课改下的教学理念在课堂实践中的落实使得课堂大放异彩，但并非每个教师的课堂都是如此。因此，作为一名小学语文教师，我们应当考虑参与教学活动的是谁，进而再去结合新课改下的教学...

河北省任县第三中学（055150）文杰英1实施爱的教育，诱发兴趣在实际教育教学中，学生中存在着这样一种现象：学生如果喜欢哪一门功课的教师，那么他就会对哪一门功课感兴趣。正所谓&...

湖南省永顺县对山乡九年制学校谌录刚【中图分类号】G623.2【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）04-0111-01一、前言在现行初中教材中，不管是哪个版...

林彬广西富川瑶族自治县葛坡初级中学542700设置情景是语文教学课堂上常用的一种手段。早在一千多年前南朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中就有“情以物迁，辞以情发&rd...

河北省永年县刘营总校孟令香摘要：精读语段，实语言文字训练，能逐步提高学生的阅读能力。在阅读中文的表达，体会作的思想感情，领悟文表落揣摩章顺序者章达的中心思想。因此，我们在教学中...

何辉福建省南平市松溪县渭田中学353506摘要在初中教育中，语文作为一门基础学科，在所有学科中有着举足轻重的作用，为人类实现交际活动的一个重要工具。在初中语文教育教学中如何实施...

何辉福建省南平市松溪县渭田中学353506摘要在初中教育中，语文作为一门基础学科，在所有学科中有着举足轻重的作用，为人类实现交际活动的一个重要工具。在初中语文教育教学中如何实施...

常艳春河北承德围场职教中心068451摘要在培养高中生语文阅读能力中，多角度切入与整体把握的方法为提高学生的语文阅读能力提供了新视角、新思路。关键词高中语文阅读高中生从整体上把...