自立论文

吴茜贵州省毕节市幼儿园551700【摘要】幼儿的自立能力是其成长过程中所必需具备的一个能力，在具备自立能力之后能够帮助幼儿养成良好的习惯。为此，文章着重从培养幼儿的独立意识、从...

摘要有限的课堂四十五分钟内，如何充分调动学生的积极性以发挥课堂的最大价值，这是每位教师在备课和设计教学时所面临的最大问题。当教师组织学生开展学习活动时，需要把握影响课堂教学有效...

◇李国宏（河南省沁阳市第一小学沁阳454550）“教育以生活中心”，“生活即教育”，这是著名教育家陶行知先生说。所以，教育不能离...

宋绍玲山东省滨州市阳信县流坡坞镇中学251800民族精神是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。对此，...

◆梁朝钧广西百色民族高级中学533000摘要：骨气不但是指一个人特有的个性与气节，更是一个民族灵魂的核心所在。人要是没有了骨气，迟早会患上一种软骨症；一个民族要是没有了骨气，那...

胡彩丽摘要：初中时期是养成教育的关键时期。本文按照德育总体目标和学生成长的规律，遵循教材编排体系，层层分析，阐述了初中学生思想品德和行为规范方面的基本要求，以便指导学生养成良好...

罗盛明广西壮族自治区横县校椅镇第三初级中学530308摘要：素质教育是要提高全民族的整体素质，为现代化建设培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格劳动者，因此，国家、社会、...

李淑静山东省平原县第三中学253100好的课堂结尾，不仅可以对教学内容或教学活动起到系统概括、锦上添花和提炼升华的作用，而且还能拓宽延伸教学内容，激发学生的求知欲望和学习兴趣，...

李兴英山东省淄博市临淄区金岭回族中学255410思品课是对学生进行思想教育的主渠道。作为一名思品教师，我时刻都在思考一个问题：如何让思品课的教育价值更好地发挥出来？就在前一段时...

吉林省前郭县乌兰傲都乡蒙古族中学131124一、创设教学情景，引发学生思考教学情景的应用目的之一是通过将教学内容创建成情景，引发学生的兴趣，进而引发学生的情景思考，过渡到教学内...

马凌平新疆石河子第十六中学832000摘要：课前活动是课堂教学的“序幕”，它既能吸引学生的注意力，又能激发学生内在的求知欲，有效地调动学生的学习积极性，...

——浅谈后进生转化策略龚林成湖北省咸丰县唐崖镇民族中心小学445600一、形成原因分析1.“德困生”的形成原因。学生自控能力较差...

甘肃省武威市古浪县新堡初级中学733105摘要：新课程理念倡导学生是发展的人，把学生看成是发展的人。学生具有巨大的发展潜能，所以班主任要重点培养学生的自信；学生是独特的人，所以...

（浙江省送变电工程公司浙江杭州310016）摘要：本文主要介绍500KV线路旧拉V塔、拉猫塔升级改造为自立式铁塔施工技术研究，重点探讨旧塔拆除步骤及新塔组立、导地线提升过程中所...

常规管理“四五六”，育学生成才出彩文/清远工贸职业技术学校刘文龙清远工贸职业技术学校通过“四五六”德育常规管理措施，促进学生可视的、外在的、良性的行为养成，进而带动学生内在思想...

黄萍广西百色市凌云县民族小学533100【摘要】留守儿童由于平时得不到父母很好的照料，在身心上需要学校给予更多的呵护。“爱”他们，既要赏识他们，给他们自...

北京市延庆区旧县中心小学102100我校自成立至今一直以“为学生成长奠基，为社会进步奉献”为办学宗旨，以“创造适合学生发展的教育模式，搭建引...

陕西省西安市周至县西宝初级中学710400我国著名的教育家陶行知曾说过：“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”这...

山东省威海市第七中学264200随着素质教育的不断发展，我们由“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”。学校的任务不再是&ldq...

李百慧（兰州市红古区第七十一中学甘肃兰州730080）摘要：纷繁的社会现象、不稳定的家庭环境影响带给学生多种复杂的心理冲突和精神危机，正确地心理教育和引导学生,树立他们自信、自...