《教育学文摘》2020年1期论文

摘要：现阶段，对学生核心素养的培养已经成为了教育教学的重点，并且，小学阶段是培养学生核心素养的基础阶段，也是关键阶段。因此，在小学数学中，教师可以从不同的角度培养学生的数学核心...

摘要：数学作为一门需要学生探索和学习的学科，给小学生的学习带来了不小的挑战。在小学阶段需要学生形成积极学习的意识，对数学知识进行一定的学习和实践探索。而现实情况却是，因为数学知...

摘要：物理是初中阶段的一门重难点学科，有很多学生在初中物理的学习之中常常会遭遇困境，而学生之所以出现学习困难的原因，除了物理学科本身的难度之外，教师教学方法使用的不当，在很大程...

摘要：化学是一门研究物质组成、化学性质与化学变化的学科，在人们的生产生活当中有着非常广泛的应用。高中化学是学生全方位、深层次了解化学知识的阶段，它对于提高学生的化学素养以及未来...

摘要：复习是教学过程中的重要环节。尤其是迈入初三后，各学科教师都要指导学生对所学课程进行回顾和检查，帮助他们查漏补缺、巩固知识，进行中考前的最后冲刺。在初中化学的教学中，复习课...

摘要：学生在课堂中发挥着不可替代的主体作用，提高学生的课堂参与意识对构建高效数学课堂起着重要的作用。在素质教育的大背景下，高中数学教师都在努力探寻数学教学的新观念、新手段和新策...

摘要：众所周知，实验教学是学生开启化学学习神秘大门的钥匙之一，也是提升高中化学教学有效性重要方式之一。随着新课程改革的不断深化，其对实验教学的有效性提出更高的要求，高中化学教师...

摘要：新课堂教学理念下的教学主张生成性教学，生成性教学是‘动态生成’的教学方法。主张的是课堂互动，提高学生发展效率。在教学中降低预设，提高课堂自由度。这...

摘要：小学数学作业的设计与优化是帮助学生掌握数学知识，提高学生数学学习能力的一个重要的作用，一个有效的作业不仅可以节省学生的学习时间，提高学生学习的效率，还可以激发学生的学习兴...

摘要：在新的教育时期，“生本理念”逐渐成为一种至关重要的教学指导思想。生本理念在教学中的合理应用，不但可以有效促进学生的知识理解，而且能够优化学生的学习...

摘要：实验是学生探究化学奥秘的有效途径。在初中化学教学中，组织学生开展实验探究能够将课堂的主动权完全地交给学生，让学生把自己当成是新知的探索者和发现者，从而促使学生激发出浓厚的...

摘要：有效教学是当前教师教育教学努力的方向，也是教师奋勇向前的目标，在当前高中化学课程的教学中，教师致力于打造完善的教育模式，让学生在教师的带领下，既掌握基础的化学理论知识，也...

摘要：随着新一轮基础教育的不断改革，对数学教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养和提高小学生自主意识和学习能力的重视，在充分地把握教材内容的基础上，结合学生的实际情况，尽...

摘要：新时期的小学数学课堂应该是充满互动的课堂。本文根据互动教学理论，对小学数学互动教学策略进行了深入的探究，给出了几点个人的建议，还望能够给大家一些启发。关键词：小学；互动教...

摘要：随着新课改推行的新的教学理念不断深入人心，初中数学教师也应对原有的教学方式进行创新，从而保证学生在数学课堂中的主体地位，充当好指导者的角色，明确数学教学课堂的发展方向。情...

摘要：在课堂上不同教师有着不同的教学方法，不同的教学方法直接影响了教学质量的高低，而数学又是小学里的最基础的一门课程，因此在小学数学的课堂上教师应当充分了解学生的学习情况，学习...

摘要：课堂提问是教师向学生输出信息并期待反馈的一种教学方式，也是教师、教材和学生三者之间的沟通桥梁。好的课堂提问充满有新颖性、趣味性、实用性，能有效调动学生课堂注意力并引发学生...

摘要：小学生对知识的积累和感受都是通过一点一滴的体验完成的，小学数学教师在教学中培养学生的体验精神，可以让学生像勇士一样，向数学的阵地发起冲锋，解决困在其中的数学知识，使其能够...

摘要：在新课改背景下，有效教学不断渗透到各个学科中，成为教师越来越关注的理念。在高中数学教学中，它不仅是发展学生数学思维的有力保障，还是培养学生良好学习习惯的基本前提，因此，本...

摘要：数学是高中阶段基础学科，其教学目标在于向学生传授基础的数学知识、方法和技能，同时有效培养和发展学生的思维能力、探究能力和综合素养。与此同时，教学目标的达成和实现依赖于有效...