• 浅谈多媒体在物理课中的应用论文_王科

    浅谈多媒体在物理课中的应用论文_王科

    山东省乳山市冯家镇中心学校王科近几年,随着计算机和互联网对人们生活和学习的改变,广大教师也纷纷主动地将多媒体课件应用于课堂教学,使课堂教学达到最优化。那么怎样才算恰当地使用多媒...
  • 游泳教学中表象训练的应用论文

    游泳教学中表象训练的应用论文

    游泳教学中表象训练的应用山东省淄博市张店区体育局刘冰淼表象训练又称之为“心理演练”或“想象训练”,即在训练过程中,将生理与心理巧妙地结合,用人本身需要遵循的心理规则,从而提升运...
  • 表象训练在高校体育舞蹈教学重的实践论文_丁忠民

    表象训练在高校体育舞蹈教学重的实践论文_丁忠民

    四川工商学院丁忠民摘要:文章通过分析高校体育舞蹈教学的重要性,阐述表象训练的概念与优势,对表象训练在高校体育舞蹈教学中的实践应用展开探讨研究,旨在为相关人员基于高校体育舞蹈教学...
  • 加强小学生语文识字教学论文_杜建国

    加强小学生语文识字教学论文_杜建国

    湖南省永州市祁阳县下马渡镇小学杜建国426100【关键词】:小学语文、识字教学、识字意识、小学语文识字教学是所有其他学科开展教学的基础,也是我国小学素质教育非常重要的环节,在每...
  • 生活体验与诗歌欣赏论文_蔡伯君

    生活体验与诗歌欣赏论文_蔡伯君

    四川省苍溪县三川镇初级中学校628400社会生活是文学的唯一源泉,生活体验又是文学欣赏的感性基础。诗歌被誉为“文学的文学”,是文学的最高境界。因此,欣赏...
  • 试论培养小学生数学形象思维的教学策略论文_许友限

    试论培养小学生数学形象思维的教学策略论文_许友限

    福建省泉州市晋江市灵源街道张前小学362200摘要:本文对培养小学生数学形象思维的教学现状有比较全面的了解,并在此基础上探寻出培养小学生数学形象思维的若干教学策略,帮助教师在教...
  • 创境激趣,提高智障学生学习数学的积极性论文_邢兆献

    创境激趣,提高智障学生学习数学的积极性论文_邢兆献

    山东省淄博市张店区特殊教育中心学校255000托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”我认为对智障学生数学教学的主要任务...
  • 如何培养学生的创造想象力论文_徐怀晴

    如何培养学生的创造想象力论文_徐怀晴

    四川省广安市广安实验学校638000爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想...
  • 对我国钢结构发展的思考论文_项理远,孙利

    对我国钢结构发展的思考论文_项理远,孙利

    浙江东南网架股份有限公司浙江省311209摘要:我国传统的建筑以钢筋混凝土结构为主,这种结构的建筑造价低,但存在资源浪费、成产能耗高、不保温节能等问题。钢结构建筑抗震性能优良、...
  • 地域文化在建筑设计中呈现的表象与精神论文_赵喃

    地域文化在建筑设计中呈现的表象与精神论文_赵喃

    摘要:我国在文化上具有非常明显的地域性特点以及民族性特点,这也是我国所蕴藏的丰富的文化宝藏。目前我国城市建设的脚步正在不断加快,城市内的建筑无论是在功能上还是在形态上都正在逐渐...
  • 基于模型思想,在动手操作中悟理论文_刘亚文,赵贵龙

    基于模型思想,在动手操作中悟理论文_刘亚文,赵贵龙

    刘亚文赵贵龙(南京市岱山实验小学江苏南京210041)(南京市雨花台区教师发展中心江苏南京210012)摘要:低年级学生学习数学常常借助动手操作。学生通过实物操作,形成表象,再...
  • 阅读教学中学生联想和想象习惯的培养论文_王伦琼

    阅读教学中学生联想和想象习惯的培养论文_王伦琼

    贵州省贞丰县珉谷街道岜浩小学562200联想是从全新的角度把事物联系起来,让从来没有关系的事物在头脑中得到沟通。联想从范畴上讲属于想象之内,想象是一种有目的、主动的、创造性的积...
  • “我思”还是“我在”-马里翁对海德格尔的批评论文

    “我思”还是“我在”-马里翁对海德格尔的批评论文

    “我思”还是“我在”——马里翁对海德格尔的批评毛竹(中国社会科学院,北京100732)摘要:在论文《海德格尔与笛卡尔》和《自我是否作用于自身?慷慨与现象学:评亨利对笛卡尔的“我...
  • 从“象”的家族相似经验谈胡塞尔现象学的意义边界论文

    从“象”的家族相似经验谈胡塞尔现象学的意义边界论文

    从“象”的家族相似经验谈胡塞尔现象学的意义边界曲立伟【摘要】胡塞尔赋予“现象”概念以独特的含义——意识体验。如果不将它的“显像”经验局限于胡塞尔,那么在西方哲学史背景下作为“现...
  • 重视表象积累,内化操作经验论文_盛巧莲

    重视表象积累,内化操作经验论文_盛巧莲

    浦江县花桥乡中心小学盛巧莲小学生对数学知识的习得,特别是抽象数学概念的构建,总是按照“动作认知(操作水平)——图形认知(表象水平)&mdas...
  • 意蕴与能力-反心理主义指称理论的两条道路论文

    意蕴与能力-反心理主义指称理论的两条道路论文

    意蕴与能力——反心理主义指称理论的两条道路吴三喜1,张文琦2(1.河北师范大学马克思主义学院,河北石家庄050024;2.中国人民大学文学院,北京100872)关键词:指称理论...
  • 图像和原型与智能手机对生活世界的遮蔽论文

    图像和原型与智能手机对生活世界的遮蔽论文

    图像和原型与智能手机对生活世界的遮蔽伯特C.霍普金斯/著朱光亚/译[提要]智能手机的图像制造能力给本真生活世界的表象造成了威胁。这种威胁被认为在全球出现并且无处不在,在视听和文...
  • 浅谈叔本华《意志与表象的世界》中的悲观主义观点论文

    浅谈叔本华《意志与表象的世界》中的悲观主义观点论文

    浅谈叔本华《意志与表象的世界》中的悲观主义观点陈睿琦黑龙江大学摘要:叔本华,作为近代西方唯意志主义的创始人,主要面向世界、人的本质以及世界进行研究,作为先验唯心主义者,在他看来...
  • 浅谈多媒体在体育教学中的作用论文_徐春晓

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    徐春晓山东省郯城县归昌乡中心小学276100【摘要】体育作为素质教育的重要组成部分,应该全面的、均衡的发展.随着计算机多媒体技术的广泛应用,多媒体课件在体育教学中的互补作用更显...
  • 浅谈如何丰富学生表象的积累论文_张全元

    浅谈如何丰富学生表象的积累论文_张全元

    (江苏省苏州工业园区车坊实验小学)表象是一种普通的心理现象,人们感知过的某一事物,其形象常常会在头脑中以痕迹的形式保留下来,以后这种事物虽未出现,但在一定条件影响下,它的形象仍...