粉笔论文

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆宋海琛潍坊市潍城区利昌学校山东潍坊261000讲台上课桌旁洁白的粉笔屑落在老师的肩膀洒在老师的衣裳洁白的粉笔屑是纷纷起舞的小精灵唱一曲1234算...

山东省淄博市淄川区实验小学南校区255100随着现代科学技术的发展，多媒体技术不断走进课堂，更多地取代了传统教学中的板书。作为一个学美术的语文教师来说，经过多年的教学实际，我觉...

◇李俊（乐至县宝林镇中心小学乐至641501）语文是一门内涵极丰富、主体感极强的学科。语文课堂教学也是一门立体式艺术。传统的语文观认为语文只是文字的组合，因而只须注解文字，体悟...

◆刘瑞宁山东省淄博市高青县中心路小学256300岁月匆匆，自98年到现在，做了十多年的音乐教师，一直担任小学音乐教学工作。这些年音乐学科一直在“课改”，...

◆刘亮重庆市字水中学400023摘要：应用计算机、多媒体手段展开的教学都有着相似的教学规律。只有恰当地使用，才能发挥出它们的效力。过度依赖，只能对教学造成伤害，使教师自己&ld...

马勇摘要：在化学教学中，教师如果能针对中学化学的一些难点知识，进行通俗易懂的引导的话，可以帮助学生更好地理解和掌握化学知识。在本文中，笔者就尝试着谈谈在中学化学中教师应该如何巧...

葛琳琳山东省烟台十中264000夸美纽斯有一段话：“寻求并找出一种教学的方法，使教员因此可以少教，但是学生可以多学；使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，多具闲...

李绵延陕西省榆林市吴堡县吴堡中学718200摘要：本文阐述了高中物理阶梯式教学模式的创新。实施阶梯式主要降低阶梯的坡度,减小设问难度；搭建平行阶梯，进行常规化类比；分段搭建阶梯...

◇万春林（四川省渠县中学渠县635200）高中通用技术实践操作一直是我们的一个薄弱项目，2012年6月底我校第一套工作室建立，2012年下半年开始实践操作与设计操作训练，师生均...

山西省吕梁市高级实验中学033000摘要：本文阐述了新课程高中物理教学模式。实施阶梯式主要是降低阶梯的坡度,减小设问难度；搭建平行阶梯,进行常规化类比；分段搭建阶梯,将难点化整...

刘爽吉林省松原市宁江区建设小学138000小组活动是综合实践活动的基本组织形式，也是学生乐于接受的一种基本组织形式，它便于学生间进行交流，有助于学生获得深刻的情感体验，掌握沟通...

山东省栖霞市桃村中学265300时光飞逝如电，弹指一挥间，我已为人师快十五年了。常常想起在中学时，我们的音乐老师教我们的那首歌曲《长大后，我就成了你》，心中便是感慨万千。长大后...

——浅议数学教学板书艺术设计胡凌霄摘要：板书是指在课堂教学中教师借助书写工具(通常使用粉笔)在黑板上进行书写的一种教学行为。在多媒体技术广泛运用的今天，...

（南部县升钟职业中学南部637300）《全日制普通高中物理课程标准》指出：“教师应帮助学生，使他们在独立获取物理知识、探究物理规律、解决物理问题等方面获得具体的成果...

“吹气法”监测“酒后驾车”的实验改进，本文主要内容关键词为：吹气论文,酒后驾车论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。利用“吹气法”检验司机是否“酒后...

摘要：教学细节看似微小，但微小中蕴藏着艺术；看似平常，但平常中透射着智慧；看似简单，但简单中孕育着深刻。灵活处理教学细节，往往可以展示出教师的教学功力，反映出教师的教学理念，表...

——谈谈数学教学中生活资源的开发广东省广州从化希贤小学510900数学没有具体的故事情节，没有强烈的感情色彩，没有韵味十足的生活情趣，学生在学习过程中常...

甘肃省兰州市七里河区海家岭小学730050所谓学生的实践能力，就是学生亲自动手操作，实践解决实际问题的一种能力。实践是创新的前提，实践是一切科学技术以及文化知识获取的途径，实践...

（四川遂宁经济开发区凤小遂宁629000）【摘要】数学来源于生活，又必将为生活服务，让学生感受数学与生活之间的密切关系，才能体验到数学的更高价值与梦想【关键词】数学生活梦价值梦...

广东省信宜市洪冠镇第一小学525327摘要：《小学数学新课程标准》指出：数学是研究数量关系和空间形式、思维能力较强的一门科学。因此在数学课堂教学中，加强学生的思维训练显得尤为重...