巧用论文

  • 多媒体在小学语文课堂的运用策略论文_杨静娣

    多媒体在小学语文课堂的运用策略论文_杨静娣

    (广西省梧州市苍梧县梨埠镇华映小学543114)【摘要】:“教育的艺术不在于传授,而在于唤醒和鼓舞。”而多媒体集声音、图画、文字、动画等多种功能于一体,...
  • 巧用插图 让语文课堂活起来论文_刘碧

    巧用插图 让语文课堂活起来论文_刘碧

    浙江省温州市永嘉县乌牛第一小学325100摘要:插图作为直观形象地辅助学生理解文本内容的重要工具,是小学语文教材中不可或缺的组成部分。如何合理巧妙地使用教材插图,发挥其作为教学...
  • 数学知识在于应用论文_林文伟

    数学知识在于应用论文_林文伟

    林文伟摘要:学会用所学的数学知识解决未知的数学问题以及生活中的简单问题是“新课标”的要求,也是时代对数学教育的要求。笔者以为:在数学教学中只有注重培养学...
  • 巧用错误的资源论文_黄肖萍

    巧用错误的资源论文_黄肖萍

    (佛山市南海区狮山镇罗村第二初级中学)摘要:有人说“错误是放错地方的宝贝”。本文论述了应该如何正确看待初中数学教学中学生出现的错误,如何才能巧用这些错误...
  • 巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法初探论文_夏西芹

    巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法初探论文_夏西芹

    四川省简阳市简城第三幼儿园641400摘要:在信息技术不断推广与普及的环境下,多媒体辅助教学模式受到了较多的关注,而本文则是就如何巧用多媒体来创新幼儿园语言教学方法进行了探析,...
  • 用好“多媒体”论文_卢小艳

    用好“多媒体”论文_卢小艳

    卢小艳安徽省亳州市蒙城县城关第三小学233500【摘要】“多媒体”架起了通向高效课堂的桥梁,为小学语文教学注入了新的活力,有效推进了基础教育课程改革进程...
  • 借技取巧,打造高效课堂论文_吕维瑕

    借技取巧,打造高效课堂论文_吕维瑕

    吕维瑕(四川省德阳市中江县兴隆镇中心学校四川德阳618000)摘要:英语是初中教学阶段较为重要的一门学科。初中英语阶段的学习,可为学生后期英语学习奠定坚实的基础。在信息技术不断...
  • 巧用心理工具,化解心灵危机论文_林伦伦

    巧用心理工具,化解心灵危机论文_林伦伦

    威海市望海园中学山东威海264200中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育。我们在学校工作中,不仅要正规开展全员参与的各种心理健康活动,治未病,...
  • 巧用课本插图,辅助有效英语教学论文_高娟

    巧用课本插图,辅助有效英语教学论文_高娟

    山东省青岛第六十三中学266100摘要:在初中英语教学中,巧妙利用课本插图,创设真实的语言情景,帮助学生理解目标语言,进行口语练习、听力训练、阅读理解读前预测和课文复述等。关键...
  • 巧用信息技术,为写作插上放飞的翅膀论文_潘黎明

    巧用信息技术,为写作插上放飞的翅膀论文_潘黎明

    江苏省苏州市吴江区北厍中学215214摘要:以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,打破了写作课堂教学的时空观,为学生写作插上了一对放飞的翅膀,使学生在轻...
  • 信息技术彰显诗歌之美论文_邹锦春

    信息技术彰显诗歌之美论文_邹锦春

    龙川县第一中学初中部广东龙川517300摘要:在语文教学中如何重视诗歌的教学、如何创新诗歌的教学是我们语文老师要研究的重要课题。我们身处网络信息时代,把信息技术融入诗歌教学中,...
  • 巧用信息技术,构建高效阅读课堂论文_司昕瑜

    巧用信息技术,构建高效阅读课堂论文_司昕瑜

    山东省淄博市张店区第六中学255063摘要:随着素质教育理念的深入实施,对于初中英语课程教学而言,新课标对阅读教学提出了新的要求,注重培养学生听说读写综合能力。通过有效阅读培养...
  • 学会“巧用”论文_卞良燕

    学会“巧用”论文_卞良燕

    南京市翠屏山小学江苏南京210000学生是一个个鲜活的个体,各具个性,因而日常的班主任工作总是千头万绪、麻烦、琐碎,往往使人伤透脑筋。那么如何才能让班主任一职得心应手?&ldq...
  • 巧用微课,翻转小学语文教学论文_刘洁

    巧用微课,翻转小学语文教学论文_刘洁

    湖北省咸宁市实验小学437000摘要:随着信息技术的发展,翻转课堂的实施,微课在小学语文教学中发挥了重要的作用。本文从“巧用微课,多感官加入激发学习兴趣,突破重点&...
  • 巧用分组竞赛教学法探讨初中数学探究性教学新模式论文_张婵

    巧用分组竞赛教学法探讨初中数学探究性教学新模式论文_张婵

    张婵湖北省鹤峰县下坪乡民族中心学校445805【摘要】分组竞赛教学法主要的目的是将初中数学教学目标化。利用初中学生的自尊心强、荣誉感强以及好胜心强的特点,让学生在激励机制的引导...
  • 英语学科中数字化课堂探索与研究论文_邢志强

    英语学科中数字化课堂探索与研究论文_邢志强

    邢志强河北省衡水市故城县聚龙中学253800【摘要】微课主要是依托于8—10分钟的视频,内容是针对学科中的某一知识点(如重点、难点、疑点等)或某一教学环节设计开发的...
  • 巧用信息技术,打造初中英语高效课堂论文_陈娇

    巧用信息技术,打造初中英语高效课堂论文_陈娇

    陈娇(西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000)摘要:英语是初中教学阶段较为重要的一门学科。初中英语阶段的学习,可为学生后期英语学习奠定坚实的基础。在信息技术不断发展的过程中,...
  • 多媒体——让作文课堂有“声”有“色”论文_朱丽萍

    多媒体——让作文课堂有“声”有“色”论文_朱丽萍

    山东省济南市济阳区曲堤镇中学251400摘要:长期以来,作文教学都是课堂教学上的一个薄弱点。单调又枯燥的作文课,让相当多的学生看到作文就生厌。害怕写作文,不喜欢上作文课,面对作...
  • 巧用微课,精彩课堂论文_石燕君

    巧用微课,精彩课堂论文_石燕君

    广东省梅州市兴宁市第一中学514500摘要:微课教学是一种新型的教学手段和学习方式。在英语教学中运用微课,可以培养学生的自主学习能力,激发学生积极主动参与课堂学习,能够有效地提...
  • 体育课堂中提高学生注意力的方法探讨论文_杨泽举

    体育课堂中提高学生注意力的方法探讨论文_杨泽举

    湖北省潜江市熊口镇丁岭中学433136一、巧用计时。学生对数字的敏感性很高,特别是当学生们齐喊数字时,能快速吸引学生的注意力。如:在学生分散练习时,教师需要集中进行教学,却有部...