• 关于小学语文诗歌教学的探究论文_尚清

    关于小学语文诗歌教学的探究论文_尚清

    尚清四川省西充县槐树镇小学四川南充637200【摘要】诗歌,是语言的凝结体,是情感的载体;被人们传唱至今,也流传甚广。一部分诗歌在经历了时间的考验后,被选入了小学语文的教材里,...
  • 浅谈多媒体技术在初中语文诗歌教学中的应用策略论文_苏雪莹,

    浅谈多媒体技术在初中语文诗歌教学中的应用策略论文_苏雪莹,

    摘要:与传统的教学模式相比,多媒体语文教学有很多优势,能够更加形象直观地呈现教学内容,加深学生对诗歌的理解。科学有效地运用多媒体创设诗歌情景,对语文诗歌教学产生一定有利影响,能...
  • 论现代派诗歌中都市意象的审美特征论文_孔谢清

    论现代派诗歌中都市意象的审美特征论文_孔谢清

    摘要诗歌意象的都市化是中国现代派诗歌区别于传统诗歌的一个重要特征。现代诗歌的都市化意象,极大地促进了中国诗歌审美观念由传统向现代的转变。无论在审美视角、艺术形式还是诗歌情绪上,...
  • 解答古代诗歌情感题的六抓手论文_詹文志

    解答古代诗歌情感题的六抓手论文_詹文志

    古代诗歌鉴赏是中考、高考必考的内容之一,中考一般占6分,高考一般占11分。诗言志,理解与把握诗歌情感是古诗鉴赏的关键,考生较难掌握,失分较多。如果我们从解答古代诗歌情感题的六抓...
  • 多情自古伤别离——品读诗歌诉离情论文_周红梅

    多情自古伤别离——品读诗歌诉离情论文_周红梅

    教学目标1.能够流畅诵读古诗,能够读准字音、节奏,能基本把握重音和停连。2.能够感知送别诗中传达出的离别愁绪,并能通过朗读表达出来。3.能够掌握送别诗中借景抒情的方法,并能自主...
  • 论蒲松龄诗歌的思想内涵

    论蒲松龄诗歌的思想内涵

    一、浅论蒲松龄诗歌的思想内容(论文文献综述)于红慧[1](2021)在《《聊斋志异》与传统文学作品的互文性研究述评》文中认为《聊斋志异》是一部对中国古典文学作品的经典叙述片段和...
  • 谈谈中学生语文课堂自由学习的特性论文_赵明坤

    谈谈中学生语文课堂自由学习的特性论文_赵明坤

    河北省秦皇岛抚宁县第一中学066600【摘要】:要使学生终身受益,就得教给学生自己寻找水源的方法;要使学生形成“自找水喝”的能力,我们的小学语文教学就得...
  • 浅谈小学古诗词教学策略论文_李静

    浅谈小学古诗词教学策略论文_李静

    李静岑溪市大隆镇福隆小学【摘要】古诗文是中华民族的文化瑰宝,古诗文的学习在小学阶段有着十分重要的地位。通过创设浓厚的古诗文氛围,优化古诗文课堂教学,授以古诗文学习的方法,使学生...
  • 中学语文古诗词教学之我见论文_王佐蓉

    中学语文古诗词教学之我见论文_王佐蓉

    王佐蓉四川省蓬溪县新会镇学校629139【摘要】古诗词是最古老的文学样式,有悠久的历史。中学语文通过诗词教学,可以使学生了解我国源远流长的历史,引导学生进行文化构建,陶冶高尚情...
  • 诗歌教学的有效手段论文_刘楚荣

    诗歌教学的有效手段论文_刘楚荣

    刘楚荣云南省怒江州福贡县第一中学云南怒江673400中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)03-010-02新课程改革的核心是以...
  • 捐躯赴国难论文_陈梦

    捐躯赴国难论文_陈梦

    陈梦湖北省荆门高新区•掇刀区望兵石学校448000中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-003-01教学背景中国...
  • 悲剧有情,牢笼无形——唐剧《影》的思想深度与艺术特色

    悲剧有情,牢笼无形——唐剧《影》的思想深度与艺术特色

    一、悲剧有情樊笼无形——唐剧《人影》的思想深度与艺术特点(论文文献综述)张春艳[1](2020)在《王时翔诗词研究》文中研究表明王时翔一生历经康熙、雍正、乾隆三朝,其诗词创作在...
  • 误会广告,后悔应聘

    误会广告,后悔应聘

    一、误信广告后悔应聘(论文文献综述)杜明芮[1](2021)在《人民网女性整容者媒介形象研究》文中进行了进一步梳理宋子昕[2](2021)在《20世纪上半叶北京浴堂研究(190...
  • 南洋茶恋不有趣——马来西亚的经验

    南洋茶恋不有趣——马来西亚的经验

    一、南洋茶情别有情趣——马来西亚见闻录(论文文献综述)姜剑[1](2020)在《英国来华传教士高葆真的文化传播研究》文中进行了进一步梳理在近代中西文化交流的历史潮流中,西方传教...
  • 浅论诗经意象

    浅论诗经意象

    一、《诗经》意象刍议(论文文献综述)杨淑雯[1](2021)在《历代雪赋研究》文中进行了进一步梳理雪在赋体文学中出现于两晋,在赋体文学审美的转变影响下区别于先秦两汉文学中朴素的...
  • 诗歌教学改革与实践

    诗歌教学改革与实践

    一、诗歌教学改革与实践(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中进行了进一步梳理伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型,...
  • 无知、痴情、亲和——《在丁丁修道院旁》的生态美学解读

    无知、痴情、亲和——《在丁丁修道院旁》的生态美学解读

    一、蒙昧、迷恋与亲和——《丁登寺旁》的生态美学解读(论文文献综述)何晏东,董首一[1](2011)在《诗意地栖居——生态美学视域下《丁登寺旁》与《前赤壁赋》比较研究》文中研究指...
  • 不要忽视阅读的“娱乐功能”

    不要忽视阅读的“娱乐功能”

    一、不要忽视阅读的“娱乐功能”(论文文献综述)谢文韬[1](2021)在《都市变革下的近代旧体诗坛》文中研究指明近代引领着变革潮流的都市,和象征着传统的旧体诗坛之间,看似并不协...
  • 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析论文_李芹

    小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析论文_李芹

    李芹四川省宣汉县师源外国语小学四川宣汉6361502【摘要】对于小学生而言,语文是十分重要的一门学科,而培养学生的阅读能力及写作能力是语文教学的主要教学目标。如何实现这两种能力...
  • 加强高中语文古典诗歌鉴赏教学思考论文_元君玲

    加强高中语文古典诗歌鉴赏教学思考论文_元君玲

    元君玲山东省寿光市第一中学【摘要】中华民族文化历经五千年,其中所包含的精神文化、优秀传统都在字里行间之中,而古典诗歌更是精华中的精华,体现了中华文化的博大精深。因此,在新课改素...