函数论文

河北省邯郸市荀子中学王红霞056000【摘要】：如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引...

王鹏黑龙江省鸡西市一中158100遇到一个具体的二次函数问题，是否可以或怎样利用二次函数的零点式来求解，并没有一成不变的规律可以遵循，还应依据题目的特点，凭借平时的积累，具体问...

龙磊魏娜杜庆英山东省临沂市沂州实验学校276000摘要：小学数学知识的核心思想是数学思想方法，它是指导教师组织数学教学活动的依据，可以让学生学会分析和解决问题，它是学生以后发展...

黄载阳广西钦州市第八中学535000摘要：现代信息技术的广泛应用，对数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻的影响。信息技术实质性地成为数学教与学的必要工具，应用信息技术能大...

——从“幂函数”两种教学设计谈起张蕾摘要：“同课异构”是指不同的教师面对相同的教材，结合所教学生的实际情...

李崇吉摘要：培养学生的创新意识和创新能力是课改研究的重要课题。在平时的数学教学过程中，教师应紧扣教材、习题，深入研究挖掘，通过不同的途径，培养学生的创新思维。“自定...

马贵德摘要：纵观历年高考数学试题，一些常见的题型几乎成为每年高考必考试题，而且也是学生自高中以来随处可见的，但是学生在学习过程中对这些问题没有形成题型的概念，更没有基本的求解策...

——高中数学教学问题设计的实践与思考陈宣新摘要：增加学生在课堂中的参与度是课堂教学中的一个关键点，因此教师在课堂教学中的问题设计很重要，通过优化问题设计...

①刘占权②吕二动摘要：对数函数是基本的初等函数之一，是我们学习其他函数的基础，也是高考中重要的考点、难点。本文结合例题论述了对数函数常见的六个高考考点，目的是让学生在学习的过程...

许发刚摘要:高中数学课程标准指出：数学教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终，帮助学生逐步加深理解。由于数学概念高度抽象...

刘永铨摘要：转化与化归的思想是中学数学的一种常用思想，在高考中占有十分重要的地位。转化与化归的思想是指当我们所接触的问题难以入手时，通过转化，将其归结为另一个比较熟悉和容易解决...

林延山摘要：新的《数学课程标准》在“以学生(发展)为本”的理念下，要求教师转变教学观念，积极探索新的有效课堂教学模式。本文结合高中学生实际，针对促进学生...

李富宝摘要：概念教学是基础知识和基本技能教学的前提，一些学生数学之所以差，概念不清往往是最直接的原因，数学素养差关键是在对抽象的数学概念理解、应用和转化等方面的差异。因此，高一...

龚江文新疆喀什市第二十八中学844000《高中数学课程标准》提出：“要倡导积极主动，勇于探索的学习方式。”学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和...

王丽萍郭玲山东省寿光市孙集二中262731初中数学《二次函数》中“二次函数与一元二次方程”，主要探索二次函数与一元二次方程的关系，让学生体验数学活动充满...

孙娟山东省临沂市第四中学276000很多的学生在初中升入高中的时候有很多的不适应。特别是反映在数学方面，跟初中有很大的差别。初中课堂容量小，学生边玩边学就能学得很好，但是高中课...

——试论一次函数在生活中的应用◆吴波江苏宜兴市树人中学214200摘要：陶行知主张把学习和生活联系起来，和社会联系起来，提倡教学做合一。这些教育理论与现...

张攀正湖北省咸丰县活龙坪乡民族中学445600一、关于学生如何学的问题1.激发兴趣。没有兴趣的强制性学习无疑是一种被动接受，也是很难学好的。教师教学时如果不考虑学生现有知识基础...

许飘勇福建龙海程溪中学363112长期以来，由于受应试教育的影响，不少教师重解题、轻概念，造成数学概念与解题脱节的现象。有些教师仅仅把数学概念看作一个名词，概念教学就是对概念作...

——谈初中数学之概念教学朱铭丽江苏省无锡市新城中学214111；章薇薇江苏省无锡市旺庄中学214028摘要：结合多年的实践经验和理论学习,笔者认为，为保...