《教育学文摘》2019年第12期论文

摘要：在小学数学教学过程中，要立足于小学生的主体地位，并把握小学数学抽象性的特征，对小学生学习数学知识进行有效地引导，以促进小学生对数学知识的理解和掌握。本文将情境教学模式与小...

摘要:随着新课程改革的不断深入，生本观念逐渐深入人心，如何在小学数学教学过程中，培养学生自主学习的能力，让学生从被动的学习走向主动的学习，是小学数学教师不断追求的目的，也是当前...

摘要：在小学数学课堂当中，教师教育学生的知识点一般都是生活中真正能够用到的，如果学生能够做到吧教材中的问题解决掉，实际上就是在真正的解决生活中存在的问题。通过长时间的锻炼学生解...

摘要：现阶段小学数学教学过程中，尤其需要关注的核心素养的培养，不管是在素质教育时代还是在应试教育下，数学计算能力的培养始终是十分关键一部分内容。在以往教学时，对于计算能力的关注...

摘要：学生是课堂的主人，是教学的主体。问题是数学的心脏，方法是数学的行为，思想是数学的灵魂。那么，如何让每一个学生喜欢学数学，学好数学知识，培养数学思想呢?我认为在数学教学中，...

摘要：所谓类比推理，就是结合两个研究目标的相似之处，尝试推理计算的一种方法。借助类比推理，可以解决诸多的数学问题，初中数学课中对类比推理展开应用，可以将很多的复杂问题变得清晰和...

摘要：在《国家教育技术标准》中明确指出：课程与技术应用的整合在于将技术作为工具导入教学，以提高某一内容领域或跨学科情境中的学习，技术使学生能以前所未有的方式学习。数学作为一门自...

摘要：新课程改革视域下，小学数学学科对课堂教学导入的技巧和策略的研究一直持续发展。不得不说，优秀的导入设计是吸引学生的磁石，是促成愉悦的师生关系的催化剂。一堂课的成功与否，与课...

摘要：素质教育这一名词对于人们来说并不陌生，其自身主要是相对应试教育而言，除了关注学生成绩、分数、卷面答案之外，更主要一点在于学生的核心素养，以及学生的思维能力、知识运用。小学...

和谐----时代的需要。所谓和谐教学，就是在教学活动中，教师的教和学生的学配合默契，有力地体现教为主导、学为主体的原则，力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间始终处...

摘要：在进行初中数学的教学过程中，很多学生会因为不理解或者不能准确的利用所学的内容而失去对于学习数学的兴趣。引入思维导图来进行数学教学，帮助学生归纳总结知识点，把基础知识串联起...

3.1教学内容及数学思想对比3.1.1教学内容上的不同和联系初中数学与高中数学在内容和数学思想上存在紧密的联系，但是在代数和几何方面存在着很大的差异，不论是在难易度，还是深广度...

摘要：高三阶段的复习任务是非常繁重的，如何能够在短时间之内搞好数学总复习，提升学生的复习质量和复习效率，尽可能的减轻学生心理方面的负担，进而能够促使学生在高考当中获得好的成绩，...

摘要:数学这一学科是学生在学习中的重要学科，对于高中阶段的学生来说更是如此，因此可见对于教师来说在课堂中将知识传授给学生来说很重要，让学生在课堂中进行高效学习更重要。虽然对于高...

[摘要]看图写话是小学低年级作文学习的前奏，通过看图写话的训练，不仅能够锻炼学生的观察能力，同时也有助于提升学生的表达能力和写作能力，进而不断增强学生的语文综合能力。二年级是小...

摘要：为提升学生的数学知识掌握能力，提高数学教学质量，老师应当在教学中注重学生发现问题能力的培养。本文从教学前的问题导入、教学中的问题深入和教学后的作业引导三个角度对数学教学中...

摘要：在目前社会、经济的发展形势下，我国对教育事业越来越重视，教育事业也在进行着不断深入的改革，对学生核心素养的培养已经成为了教师最基本的教学目标。核心素养是学生需要具备的良好...

摘要：在高中化学教学当中，教师在为学生讲述教材当中的化学知识时，通常会为学生组织一些充满趣味性的实验，并让学生结合有关实验的现象以及实验结果对教材当中的化学知识进行深入理解，从...

摘要：在新课程改革的步伐不断加快的背景下，传统的教学方法已经逐渐暴露出一些弊端。学生进入到初中后，开始接受规范化的物理教育，夯实学生的物理基础是初中物理教学的一项目标。由于每个...

摘要：兴趣是学生有效学习数学的重要因素，小学阶段的学生由于自我控制能力较差，知识基础又有限，他们难以对数学探究产生兴趣。教师想更好地引导学生学习数学，要意识到兴趣的重要性，通过...