识记论文

语文核心素养涉及四个方面，语言，思维，文化，审美。其关注的是学生的发展，在语言的品读中发展思维。小学低年段的学生，他们年龄小，注意力较难集中。集中于课堂的注意力，也坚持不了多久...

摘要：在整个初高中的英语教学中，初中阶段是培养学生良好的英语学习习惯的关键时期，同时也是锻炼学生的创新思维，促进其有效地进行相应英语学习能力的关键环节，因此在初中八年级学生英语...

陈雁勤福建省泉州市德化县龙浔中心小学362500《新课程标准》明确提出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”学生有了一定的识字量，...

河北省肥乡县毛演堡中心校王晓敏【中图分类号】G633.7【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）04-0065-01识字，对于低年级同学来说，是个既重要又艰巨...

贵州省罗甸县板庚中学方贤珏【摘要】初中阶段的物理还是有很多知识需要记忆的。记忆物理知识是运用物理知识的基础，只有记住了，才能谈得上运用。物理是一门以实验为主的学科，很多学生在学...

吴江莲广西桂林市阳朔县实验小学541999摘要：识字教学是小学语文教学的重点，也是中学和大学各门学科必须具备的基础。作为小学语文教师必须认识识字教学的地位和作用，想方设法提高识...

白素敏识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点。因此教师应努力培养学生识字的兴趣，正确引导，使学生乐于识字，学会识字。有了这样的认识，在平时的教学中，对识字教学进行了一些探索，...

蓝善洪江西省南康市赤土畲族乡莲塘小学341405课改十一年，也是我从教语文的十一年，是我与课改一起成长的十一年。一路走来，从之前的茫然无措，到后来的精彩纷呈，再到现在的返朴归真...

河北省永年县第四中学白晓佳摘要：培养学生形式思维能力，探究学生科学的学习方法，是当今贯彻新课程改革方案的主要任务之一，也是培养未来创造性新型人才的迫切需求。初中物理教学中，教师...

河北省临西县水波校区沈燕摘要：《语文课程标准指出“语文教学应该发学生的学习兴趣”，要让学生“对学习字有的兴趣”。因此在识字教学中...

河北省永年县西苏总校赵彩微摘要：识字教学是小学语文教学的重要环节，低级教师的务不光是在课堂教学中用灵活多的教学方法教学生识字，还要用各年任采样利种生活情境让学生识字。因此，有科...

辽宁盖州市太阳升学校李爱泉摘要：当下小学语文识字教学要培养学生乐于识字和自主识字的学习品质。小学生认知发展的特点主要表现在无意注意占优势，有意注意较快发展，注意具有明显情绪色彩...

笪河北省邢台市第一中学李玲艳古语说：“温故而知新。”可见复习对于学习的重要性。通过复习，可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统，薄弱的知识有所强化...

笪河北省南和县第一中学李洁地图是地理教材的重要组成部分,是地理知识的基础,也是地理教学的主要工具。大量运用地图是中学地理教学的重要特征之一。地理地图教学地图是地理教材的重要组成...

辽宁省盖州市教师进修学校英语研训员孙怡【调研案例】当下有英语新课标理念的积极倡导和引领，中小学尤其小学（学前班）努力创新愉乐英语教学策略开启智慧，研讨英语教学方法。广大英语教师...

◇伍兴宏(贵州省安顺市开发区双阳小学安顺561018）【摘要】识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分，也是整个语文教学的基石。《语文课程标准》明确指出在教学中要遵循&l...

肖连珍(贵州省安顺市开发区双阳小学安顺561018）【摘要】识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、...

◇王龙琼（开江县新宁镇第一小学开江636250）识字学词是文化知识学习的基础，是基础教育的起点，是语文工具性的重要承载，是中高年级阅读学习的前提。而《语文新课程标准》的一个重要...

王洪（四川省宣汉县芭蕉镇中心校宣汉636100）我通过大量的调查分析，发现语文学科识字效果并不是很良好，这直接影响语文学科的教学质量。学生的不足主要表现为错别字现象突出、独立识...

◇宋伟玉（内江市威远县实验小学威远642450）识字教学是小学语文教学的一个重要组成部分也是整个语文教学的基石。小学低段语文教学主要是以识字教学为主，识字量大，内容也较为枯燥。...