语言论文

王一芳内蒙古商都县第二中学013400《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。&rdq...

朱燕飞摘要：英语学习是有声语言学习，朗读就是顺理成章的事背诵是在反复朗读的基础上，通过强化意识的注意力，在大脑中下记忆痕，进而转为长期记忆的一个学习过程书读而记，记而解，解而通...

黄约花摘要：在初中英语课堂教学中，情境教学不仅能使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉，增强运用英语的能力，在轻松、愉快的环境中积极地学习，激发学生的学习兴趣，而且能够提高学习积极...

陈祖卫摘要：几乎所有的学生都有这样的感受：数学课本很枯燥！确实，说到数学，就很容易让人联想到单调琐碎的计算、生涩复杂的应用题。在教学过程中，如果教师经常运用幽默、风趣的言语，就...

李巧兰甘肃省甘南州玛曲县中心幼儿园747300伴随着现代信息技术的突飞猛进和在教育领域的独特作用，其将图、文、声、像融为一体，有力地突破传统教育的束缚，以立体化运行，因其有生动...

刘书成重庆市石柱县西沱中学校409106一、对新《普通高中英语课程标准》中情感态度的解读“解决情感问题有助于提高语言学习效果。消极情感如焦虑、害怕、羞涩、紧张、愤怒...

格登措（四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-067-01阅读，在语文教学中作用独特，...

杨智广山东省滨州市邹平县长山镇第一初中256206语言文字所展现的具体的形象、精巧的构思、深远的意境、美妙的情趣等韵味，需要细细地品。朱熹说：“读书譬如饮食，从容咀...

益西拉木四川省黑水雁江寄宿制中学623500在初中英语教学中，语法是教学的重点和教学的难点，说它是重点，因为语法是将单词组成句子进行表达意思的工具，它是零散的单词有序组织起来的...

郝菊香山东省莱西市店埠镇中心中学266607英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学才能提高学生的阅读能力？我在多年的教学实践中深深体会到以下三点尤为重要。一、重视操作...

李明英（云南普洱市中医医院云南普洱665000）【摘要】目的近年来老年痴呆患病人数逐年上升，由于病因不明、治疗无特效、病情隐匿慢长。因此家庭护理成为改善痴呆症状的主要手段。做好...

张春燕山东省滨州市阳信县洋湖乡中心学校251800摘要：美育又称美感教育或审美教育。它是通过审美活动有意识、有目的地提高人们审美能力和审美情趣，培养崇高的审美理想的一种特殊的教...

伍月娥甘肃省兰州市第三十二中学730020摘要：微视频以其生动的图像形象和丰富的语言承载信息在初中英语教学中得到了广泛的应用。然而英语教师要如何在教学中合理、科学、有效的应用微...

陈亚玲吉林省松原市长岭县太平山中学131529几千年人类语言文明的沉淀，各行业不同的语言特色，给我们留下了许多可以思索的东西。下面拟就政治教师口头语言的特色问题，浅谈一点个人的...

吴联树福建大田广平中学366106情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系。情感对于学生的学习，尤其是语文学习...

吴文舟黑龙江省依兰县道台桥镇第二中学154841；杜鹃黑龙江省依兰县第二中学154800《语文新课程标准》（2011年版）指出：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读的...

李冠杰山东省寿光市上口镇口子小学262732托尔斯泰说过：“成功的教学所需的不是强制而是激发学生的兴趣。”诚然，“兴趣是成功的一半&rdqu...

覃建军（广西柳州市鹿寨县初级实验中学广西柳州545600）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-010-01英语不但是一门重要的...

叶晨华浙江省绍兴市柯桥区夏履镇幼托中心312026摘要：3至5岁是幼儿学习语言的关键期。如何抓住这阶段幼儿的年龄特点，促进小班幼儿口语发展，是非常关键的。《指南》提出:&ldq...

杨璐河北省邯郸市第二十四中学056002摘要：英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学，这不仅是目前要求每位教学一线执教者和教育研究家必须回答的问题，而且是学校管理者、...