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  • 提高学生数学学习能力探究论文_孙淑梅

    提高学生数学学习能力探究论文_孙淑梅

    孙淑梅河北崇礼县驿马图中心小学076361摘要:数学是一门逻辑性强、较抽象的学科。数学作为重要的基础课程,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着重要的作用,小学...
  • 初中化学教学优化设计点滴谈论文_吴海燕

    初中化学教学优化设计点滴谈论文_吴海燕

    吴海燕河北省崇礼县第一中学076350摘要:化学教学活动是一种为达到一定的化学学习目标,专门组织起来的,旨在引起师生之间互感互动的系统活动,它具有严格的程序和周密的设计。实践证...
  • 如何在课堂教学中激发学生的创造性思维论文_吴太平 王友珍

    如何在课堂教学中激发学生的创造性思维论文_吴太平 王友珍

    吴太平王友珍山东省青州市王府街道刘井小学262521在创造活动和创造力的开发过程中,始终离不开创造性思维。创造性思维是人在创造过程中产生的前所未有的思维成果的思维活动。创造活动...
  • 整体护理中如何建立良好的医护关系论文_冯菁

    整体护理中如何建立良好的医护关系论文_冯菁

    冯菁(长春中医药大学附属医院肛肠科130021)【摘要】目的建立良好的医护关,系把病人放在主要地位,尊重病人使其以最佳的身心状态接受治疗和护理,护理人员有效提高护理质量。【关键...
  • 浅谈数学教学课程改革论文_陈长松

    浅谈数学教学课程改革论文_陈长松

    陈长松(富顺县赵化中学校四川自贡643200)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)02-029-02现在很多学校都进行新课程改革,每...
  • 让数学融入生活,让生活融入数学论文_石秀蕾

    让数学融入生活,让生活融入数学论文_石秀蕾

    石秀蕾山东省平度市郭庄小学266737小学生的年龄较小,加之数学知识高度抽象和逻辑严密的特点,决定了小学生学习数学的艰难性。而面向学生、面向生活、面向社会,正是新课程基础教育改...
  • 浅谈高中生物教学中的反思性教学论文_席美娟

    浅谈高中生物教学中的反思性教学论文_席美娟

    席美娟山东省济宁市微山县第二中学272000随着新课程标准的实施,旧的教学方法已经不能满足当前的教学要求,对学生三维目标的培养,需要更加灵活有效的教学方法和教学模式。在这方面新...
  • “海洋水的运动——洋流”的教学设计论文_崔 梦

    “海洋水的运动——洋流”的教学设计论文_崔 梦

    崔梦山东省济南市第十一中学250031【教材版本】高中《地理》第二章(中图版·必修Ⅰ)《自然地理环境中的物质运动和能量交换》第二节“洋流”...
  • 谈思想品德教育中的学生思想品德评价论文_徐 进

    谈思想品德教育中的学生思想品德评价论文_徐 进

    徐进贵州省黔南州瓮安县珠藏中学550416摘要:思想品德教育课是社会主义现代公民素质教育课,其评价有别于其他学科课程。在新课程改革的今天,学生思想品德评价缺乏客观的评价标准和过...
  • 浅谈在教学过程中教师如何自我提高论文_王红珍

    浅谈在教学过程中教师如何自我提高论文_王红珍

    王红珍(河北省清河县进修学校河北邢台054800)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)01-059-01走上工作岗位已有多年,学校的...
  • 浅谈自主合作学习论文_王其福

    浅谈自主合作学习论文_王其福

    王其福浙江省乐清市乐成公立寄宿学校325600摘要:基础教育课程改革由实验阶段步入推广阶段,新的观念(如自主、合作的学习方式)走进我们的课堂。可也出现了一些偏差,课上出现的自主...
  • 激发学习自主性,调动学习积极性——浅谈低年级数学教学论文_芦文明

    激发学习自主性,调动学习积极性——浅谈低年级数学教学论文_芦文明

    芦文明甘肃省民乐县永固学区牛顺小学734500摘要:在小学低年级数学教学中,教师要充分调动学生的学习积极性和自主性,激发兴趣、创设情景,给学生提供自主学习的平台和展示自我学习成...
  • 正确选对方法,打造高效课堂论文_林 彬

    正确选对方法,打造高效课堂论文_林 彬

    ——我的初中物理教学观林彬(四川省邻水县九龙中学四川广安638500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)0...
  • 我对一篇说课稿的思考论文_杨朝花

    我对一篇说课稿的思考论文_杨朝花

    ◆杨朝花山东省淄博市沂源县第三中学256100为了一次说课比赛,我精心撰写了一个说课稿,简要内容如下:一种电子计算机每秒可进行1014次运算,它工作103秒可进行多少次运算呢?...
  • 谈小学数学综合实践活动课程的有效开展论文_席凤成

    谈小学数学综合实践活动课程的有效开展论文_席凤成

    ◆席凤成山东省临沂市兰山区新桥小学276000《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,应强调从学生已有的生活经验出发。”“向学生提供...
  • 浅谈新课改下的语文教学如何实施论文_孙瑞芳

    浅谈新课改下的语文教学如何实施论文_孙瑞芳

    ◆孙瑞芳山东省平度市兰底镇兰底中学266700根据新课程标准的要求,语文课堂教学可以用“教师搭台,学生唱戏”这句话来概括。“搭台&rdquo...
  • 浅谈如何提高初中生应用题的解题能力论文_赵亚玲

    浅谈如何提高初中生应用题的解题能力论文_赵亚玲

    ◆赵亚玲甘肃省定西市漳县木林中学748300摘要:近几年的中考试题越来越重视对学生应用能力的考查。生活中处处呈现出数学知识,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得...
  • 谈谈我对初高中数学衔接有轨尝试的研究分析论文_杨海霞

    谈谈我对初高中数学衔接有轨尝试的研究分析论文_杨海霞

    河北省唐山市迁安市建昌营高级中学杨海霞064407【摘要】:有轨尝试学习的设计,要依据学生的学习原理,有针对性地创设条件,促使学生的尝试学习顺利进行,实现学生主动的、生动的学习...
  • 在数学课堂教学中如何引导学生主动参与论文_翟金凤

    在数学课堂教学中如何引导学生主动参与论文_翟金凤

    黑龙江省七台河市茄子河区铁山学校/翟金凤《数学课程标准》指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”它强调学生的学习活动应当是学生主...
  • 对数学教学反思环节的研究论文_付保恩

    对数学教学反思环节的研究论文_付保恩

    河北省新河县尧头中心校(055650)付保恩【摘要】教学反思是我们一线教师教学过程的一个重要环节,教学反思可以激活我们的教学智慧,探索教材内容的表达方式,构建师生互动机制及学生...
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