数列论文

山东省东营市胜利第一中学257100摘要：数列的递推公式和通项公式是表现数列特征和构造的两种不同形式，高考题中往往只给出数列的递推公式，若能求出通项公式，则问题将迎刃而解。在很...

湖北省襄阳市南漳县第二中学441509摘要：在高中数学解题思想中，分类讨论思想作为一种常见的解题思想，受到诸多师生的认可。在分类讨论思想的指引下，学生可以对问题对象进行有效分解...

赵兴所云南省腾冲市腾冲一中679100数学归纳法作为高考内容的一个考查点，学生必须学会去理解数学归纳法的真正含义。数学归纳法在高中的数学证明中是一种独特的证明方法，对于证明与自...

河南中美铝业有限公司河南登封452470摘要：随着社会的发展和知识经济时代的到来，企业间的竞争变得越来越激烈，企业在接受了更多发展机遇的同时面临着更多的压力和挑战，所以企业要想...

广西河池市环江县高级中学苏裕华【摘要】随着我国教育部门对高中教育的不断改革，使得越来越多的教师和家长开始关注学生的学习方式，努力帮助他们学会学习。因为，只有这样才能保证学生学习...

郭涛甘肃省灵台县第一中学744400数列在高中数学课程内容中不仅具有重要位置，而且在现实生活中也有着非常广泛的作用。同时，数列的教学也是培养学生观察、分析、归纳、猜想、逻辑推理...

刘蓉山东省青岛市城阳区棘洪滩街道棘洪滩小学266111学校是培养创新精神和创新人才的摇篮，因此，培养创新人才应当从小做起。要以培养学生的创新意识和创新能力为根本，对数学课堂教学...

（福建省惠安崇武中学）摘要：本文依据普通高中《数学课程标准》和数学必修5教材，从文化价值、思维价值、实践价值和德育价值等数学教育价值角度，并结合市级课题《高中自主学习与研究课堂...

山东省潍坊滨海中学262737一、问题提出或产生的背景数列是高考的难点，而求数列的通项公式更是数列中的重点。由于题型较多，很多学生只知其中有累加、累乘等方法，却不得其要领，得分...

陕西省咸阳西北工业大学启迪中学廉庚数列在高中数学中占有非常重要的地位，每年高考都会出现有关数列方面的试题，一般分为小题和大题两种题型，而数列通项公式的求法是常考的一个知识点，一...

安徽省颍上第一中学葛松摘要：如今，核心素养已为新课改不断发展指明前进方向。而且，数学方面的核心素养乃是数学科目教学目标的一个集中体现。因此，在数学教学当中对核心素养的培养进行落...

（广西壮族自治区北海市合浦廉州中学，广西北海536100）摘要：中学数学是高考中最重要的学科之一，也是基础性的学科，特别是数学方法在高中理科学科中具有重要的应用，本文是从理论的...

陕西省大柳塔第一小学719315摘要：数学归纳法是一种证明与正整数有关命题的极为有效的科学方法。本文主要对数学归纳法的原理与方法、理论与应用进行分析，并介绍了数学归纳法在数学整...

（麓山国际实验学校，湖南长沙410000）摘要：三角函数是高中数学学习中的重要内容，其中“三角代换”应用广泛，且形式灵活多样。如何利用三角函数性质和基本...

（甘肃省酒泉市实验中学，735000）摘要：数学微探究教学已得到普遍关注和应用，在新课标下数学教育理念和教育观、课程观、教学观进一步创新和发展。数学微探究活动秉承新课标所提倡的...

龚汉康广西玉林市田家炳中学537000【摘要】结合新一轮教育改革提出的重点要求，高中数学课堂教学模式变更势在必行，笔者基于多年来一线教育经验，总结适合高中生学习发展规律的教育思...

吴大裕徐闻县实验中学524100【摘要】数列求和是高考的热点考点内容，也是高中数学教学的重点、难点之一，特别是非等差等比数列的求和，对考生的能力考查要求也非常高，因此通过教学研...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆张飞群浙江省诸暨市海亮高级中学311800【摘要】乔治·波利亚（George·Poiya,1887-1985）曾说：...

辽宁省朝阳市第一高级中学122000摘要：学生在高中数学数列学习的过程中，对于不同类型的数列题目要运用不同的方法进行解答。在解答的过程中，选取同题干当中已知条件相似的那一部分，...

广东省深圳实验学校高中部518055题目：等差数列｛an｝、｛bn｝的前n项和分别为Sn和Tn，且=，求=____。分析：应该说，本题可看成由求的拓展，而相对来说是较容易求解的...