度数论文

【摘要】目的：观察分析腰椎间盘突出症患者经中药药透配合中药封包治疗的临床效果。方法：由专人选取2018年3月至2019年5月我科三病区收治的腰椎间盘突出症患者共计88例作为研究...

【摘要】目的：探析综合疗法治疗小儿微小度数斜视性弱视的临床效果。方法：选取本院于2017年01月～2019年01月收治的60例微小度数斜视性弱视患儿，均给予综合疗法治疗。评估患...

江苏省盐城市射阳县海通小学224300目前，针对部分学生“学而不思”现象，许多教师强调要培养学生的思考能力，强调要让学生“自主学习&rdqu...

[内容摘要]“角的度量”这种技能学习靠教师简单的传授和习题的训练，效果一直不太明显。量角的本质是用被测角与量角器上的角进行比对，找到大小一样的角。在实践...

对于现代群体而言，患有近视但却存在不戴眼镜的现象，认为戴眼镜不美观、不方便，甚至还会加重近视，存在“摘不掉”眼镜的担忧，但这是没有科学依据的。依据科学角...

杜娟（成都市妇女儿童中心医院；四川成都610073）【摘要】目的：对少年儿童的近视构成情况进行了分析探究，并研究了不同年龄段和性别的少年儿童的近视分布与程度。方法：以2018年...

四川省会理县关河乡中心小学（615141）贺云梅在小学数学教育教学工作中，我充分认识到了学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的催化剂，它在学习活动中起...

河北省永年县西阳城总校郭晓昌【中图分类号】G658.3【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2014）02-0053-02教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，...

万俊梅资阳市第一人民医院眼科四川资阳641300【摘要】目的：观察综合疗法在防治少年儿童假性及混合性近视眼的有效性、安全性。方法：对130例假性及混合性近视的少年儿童应用05...

王宏刘铁陵（成都中医药大学附属绵阳市中医医院四川绵阳621000）【摘要】目的:对穴位按摩配合耳穴压丸治疗青少年低度近视的临床疗效进行总结。方法:回顾研究近3年来在门诊通过穴位...

杨华兰（荆州市中心医院湖北荆州434000）[摘要]目的：分析负重位DR片在诊断膝关节炎患者中的价值。方法：以40例确诊为膝关节炎患者为研究对象，使用DR机分别扫面患者负重位和...

李毓强、何文清、左娟燕（重庆三峡医药高等专科学校医学技术系重庆市404120）摘要：目的探究雾视法对学龄期患者有效性和准确性的年龄范围。方法眼科医院就诊的患者78例（156眼）...

辛全祝山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学276800地理教学的根本任务是向学生传授自然现象和社会经济现象的结构、相互联系、空间的分布规律以及人地关系方面的知识。地图是记录和传递地...

金亚利1谢春燕2刘岩2慕小斌2（1洛阳博爱眼科医院河南洛阳471000）（2甘肃庆阳市镇原县中医院眼科甘肃庆阳744500）【摘要】目的：探讨合并有角膜瘢痕的外伤性白内障人工晶...

牟素玲山东省寿光市上口一中262700思维是认知的核心成分，思维的发展水平决定着学生解决问题的能力。因此，开发学生的思维潜能，提高思维品质，具有十分重要的意义。那么，在数学课堂...

李晓霞（福建省泉州市儿童医院眼科医院362000）【摘要】目的：探讨角膜塑形术联合框架眼镜对青少年高度近视的矫正效果分析。方法：选取青少年高度近视患者，共36例，对患者进行常规...

云南省第二人民医院云南昆明650000摘要：目的对近距离视功能训练治疗儿童近视性弱视的效果及对其近视度数变化的影响进行深入探究。方法随机筛选2014年8月～2016年3月于我院...

湖北省咸丰县民族实验小学445600学习兴趣是学生学习的动力，是推动学生探求新知的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满了好奇心，...

四川省绵阳市安昌路小学621000在几年前学区组织的一次观看名师课堂教学的录像的活动中，一位老师在教后反思中的一句话“学生并不是不喜欢数学知识，而是讨厌你给予他知识...

黄德磊（黑龙江省大庆龙南医院黑龙江大庆163453）【摘要】目的：探讨无晶状体眼的临床手术治疗。方法：对2013年3月～2015年10月收治的无晶状体眼25眼临床手术治疗方法资...